En clase continuamos trabajando nuestro proyecto espacial. Mis pequeños y pequeñas astronautas están aprendiendo mucho y todo lo estamos recogiendo en un lapbook para poder llevárnoslo a casa. LAPBOOK ESPACIAL Un lapbook es un mural con zonas desplegables, que se puede hacer en cartulina o cartón, donde exponemos el tema que estamos trabajando. Se considera un recurso muy divertido ya que la información que hay en él no solo se expone, también podemos interactuar con ella a través de ventanas o desplegables. Es por ello que he decidido recoger toda la información del espacio en este tipo de recurso. En nuestro lapbook espacial vamos a encontrar las siguientes secciones: - En la portada la imagen de los 8 planetas del sistema solar. - Un apartado de constelaciones con la imagen del mapa del cielo. - Una zona donde se encuentran diferentes objetos del espacio exterior. - Un bolsillo donde guardamos diferentes instrumentos de observación. - Un móvil de los movimientos de la tierra (r...
LAS RESTAS LLEVANDO Las restas llevando o con llevadas es un algoritmo matemático que puede presentar dificultad cuando lo estamos aprendiendo. Por ello es muy importante realizar prácticas para alcanzar gran destreza en su ejecución. ¿Y cómo podemos practicar? Hay muchas formas de practicar este algoritmo que nos lía mucho. Podemos hacerlo a través de cuadernillos rubio (tanto en su versión tradicional como digital), escribiendo muchas restas en diferentes hojas y llevarlas a la práctica o realizando fichas donde las resta llevando sea la protagonista. La elección más adecuada se realizará en función de las características de nuestro alumnado. Cuando trabajamos con alumnado de alta capacidad debemos tener en cuenta no ofrecerles ejercicios repetitivos, pues conseguiremos una desmotivación por su parte. Será importante ofrecer alternativas con hilos conductores motivantes que hagan que desarrollen el objetivo que nos hemos marcado. Por ello he elaborado unas fichas, con temática e...
Jugando podemos llegar mejor a la adquisición de conocimiento de nuestro alumnado. El juego nos permite desarrollar muchas de las capacidades pero de forma espontánea y lúdica. Por ello, tras muchos años de docencia y tras mi experiencia, veo importantísimo adaptar nuestra metodología para que la experiencia del alumnado se enriquezca jugando. Son muchas las nuevas metodologías que incluyen los juegos y estas favorecerán nuestra labor, por ello te invito a descubrirlas y a incorporarlas en tus clases. Pero hoy no hablaré de metodologías lúdicas, os voy a hablar sobre un juego que he preparado para aprender y consolidar las tablas de multiplicar. BINGO DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR Que levante la mano quién no haya jugado nunca al Bingo... es un juego muy ameno donde se van diciendo números y si lo tengo voy tachando hasta conseguir una línea completa o tablero completo. Pues este juego seguirá la misma dinámica, con la diferencia que en vez de decir número diremos...
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